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如何學(xué)習(xí)安規(guī)標(biāo)準(zhǔn)探討.doc
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如何學(xué)習(xí)安規(guī)標(biāo)準(zhǔn)探討.doc
[原創(chuàng)]安規(guī)的基本原理和指導(dǎo)思想如何學(xué)習(xí)安規(guī)標(biāo)準(zhǔn)探討之一 本帖被 fasten設(shè)置為精華(2008-08-16) 在從事安規(guī)工作的工程師中有許多人,無論他們是做產(chǎn)品產(chǎn)品設(shè)計的,還是做職 業(yè)認證的,都可能有過那么一種經(jīng)歷:為了讀懂那具有苦澀的文字和冗長內(nèi)容的 標(biāo)準(zhǔn)而感到煩躁。
很多產(chǎn)品設(shè)計工程師,非常重視產(chǎn)品的使用性能方面的設(shè)計, 而對安全方面的設(shè)計卻因很少有課程或教科專門講到,因此一看到那比產(chǎn)品 性能要求還多的產(chǎn)品安全要求(標(biāo)準(zhǔn)),頭都要發(fā)大。
而一些初入此道的認證工程 師,又會因缺少對產(chǎn)品和實際的了解,面對一大堆文字、術(shù)語感到抽象和枯燥。
因此,如何學(xué)習(xí)(安規(guī))標(biāo)準(zhǔn)?成為許多入門者提出的一個問題。
以下想就這個問 題從幾個方面做一些探討。
安規(guī)的基本原理和指導(dǎo)思想 如何學(xué)習(xí)安規(guī)標(biāo)準(zhǔn)探討之一 學(xué)習(xí)安規(guī),首先應(yīng)該了解安規(guī)的一些基本原理和原則。
這些原則不僅貫穿在整個 安全標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容之中,而且有些標(biāo)準(zhǔn),干脆將其總結(jié),放在標(biāo)準(zhǔn)實質(zhì)內(nèi)容的最前 面,如IEC60590(GB4943)、IEC60065(GB8898)。
學(xué)習(xí)這些標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)首先讀懂和 熟知這些內(nèi)容。
而沒有這個總結(jié)的,也應(yīng)掌握或了解這些基本原則。
本文試以IEC60335(GB4706)為主,來討論這些原則。
一安全防范的危害 安全就是要防范和避免危險的發(fā)生,要防范危險就要知道危險的來源。
這里指的 危險是來自人們已知的各個方面: 1觸電(或者說電擊)傷害 器具應(yīng)當(dāng)避免人與帶電部件的可能和意外接觸。
絕緣要堅固可靠,持久耐用,甚 至在(基本)絕緣損壞時還有附加的防護措施。
2溫度所造成的傷害 這里主要是高溫,包括高溫引起的著火、燙傷,以及高溫導(dǎo)致對一些其它防護措 施的損壞所引發(fā)的間接危害。
如高溫對絕緣的破壞會導(dǎo)致觸電危險的發(fā)生。
有時低溫也會造成傷害。
直接傷害 如凍傷(冰箱容積大于60L的,門必須可以從里面打開,以避免意外關(guān)住小孩);間 接傷害低溫對材料或元件的破壞而引起一些安全防護措施的損壞。
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[原創(chuàng)]安規(guī)的基本原理和指導(dǎo)思想如何學(xué)習(xí)安規(guī)標(biāo)準(zhǔn)探討之一 本帖被 fasten設(shè)置為精華(2008-08-16) 在從事安規(guī)工作的工程師中有許多人,無論他們是做產(chǎn)品產(chǎn)品設(shè)計的,還是做職 業(yè)認證的,都可能有過那么一種經(jīng)歷:為了讀懂那具有苦澀的文字和冗長內(nèi)容的 標(biāo)準(zhǔn)而感到煩躁。
很多產(chǎn)品設(shè)計工程師,非常重視產(chǎn)品的使用性能方面的設(shè)計, 而對安全方面的設(shè)計卻因很少有課程或教科專門講到,因此一看到那比產(chǎn)品 性能要求還多的產(chǎn)品安全要求(標(biāo)準(zhǔn)),頭都要發(fā)大。
而一些初入此道的認證工程 師,又會因缺少對產(chǎn)品和實際的了解,面對一大堆文字、術(shù)語感到抽象和枯燥。
因此,如何學(xué)習(xí)(安規(guī))標(biāo)準(zhǔn)?成為許多入門者提出的一個問題。
以下想就這個問 題從幾個方面做一些探討。
安規(guī)的基本原理和指導(dǎo)思想 如何學(xué)習(xí)安規(guī)標(biāo)準(zhǔn)探討之一 學(xué)習(xí)安規(guī),首先應(yīng)該了解安規(guī)的一些基本原理和原則。
這些原則不僅貫穿在整個 安全標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容之中,而且有些標(biāo)準(zhǔn),干脆將其總結(jié),放在標(biāo)準(zhǔn)實質(zhì)內(nèi)容的最前 面,如IEC60590(GB4943)、IEC60065(GB8898)。
學(xué)習(xí)這些標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)首先讀懂和 熟知這些內(nèi)容。
而沒有這個總結(jié)的,也應(yīng)掌握或了解這些基本原則。
本文試以IEC60335(GB4706)為主,來討論這些原則。
一安全防范的危害 安全就是要防范和避免危險的發(fā)生,要防范危險就要知道危險的來源。
這里指的 危險是來自人們已知的各個方面: 1觸電(或者說電擊)傷害 器具應(yīng)當(dāng)避免人與帶電部件的可能和意外接觸。
絕緣要堅固可靠,持久耐用,甚 至在(基本)絕緣損壞時還有附加的防護措施。
2溫度所造成的傷害 這里主要是高溫,包括高溫引起的著火、燙傷,以及高溫導(dǎo)致對一些其它防護措 施的損壞所引發(fā)的間接危害。
如高溫對絕緣的破壞會導(dǎo)致觸電危險的發(fā)生。
有時低溫也會造成傷害。
直接傷害 如凍傷(冰箱容積大于60L的,門必須可以從里面打開,以避免意外關(guān)住小孩);間 接傷害低溫對材料或元件的破壞而引起一些安全防護措施的損壞。
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