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例建筑:徐磊畢業(yè)設(shè)計-說明.doc
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心碎了
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例建筑:徐磊畢業(yè)設(shè)計-說明 ,建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計論文。
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學(xué)號 03230414 畢業(yè)設(shè)計說明 天津市塘沽區(qū)紫云中學(xué)初中部教學(xué)樓設(shè)計 學(xué)生姓名 徐磊 專業(yè)名稱 建筑學(xué) 指導(dǎo)教師 林耕馮玉萍 規(guī)劃與建筑系 2009年6月7日 天津市塘沽區(qū)紫云中學(xué)初中部教學(xué)樓設(shè)計 TheDesignof TianjinZiyunMiddleSchoolBuilding 摘要 教育建筑設(shè)計涉及到每個學(xué)生的切身利益,與社會關(guān)系密切,它影響著國家發(fā)展與人才的培養(yǎng)。
針對天津市塘沽區(qū)紫云中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計項目,運用"以人為核心"的設(shè)計觀念和"可持續(xù)發(fā)展"方針,通過設(shè)計的創(chuàng)新,創(chuàng)造出具有地方特色,設(shè)備完善和達到21世紀標準的教學(xué)環(huán)境。
根據(jù)不同性質(zhì)的使用空間、尺度和位置,創(chuàng)造適合不同人群的建筑空間。
通過合理的功能布局及高效便捷的交通流線設(shè)計與理性的外觀相結(jié)合,構(gòu)成了一個完整的建筑體系。
關(guān)鍵詞:以人為核心;可持續(xù)發(fā)展;創(chuàng)新設(shè)計 ABSTRACT Educationbuildingrelatestothebenefitofeverystudents,andalsohasacloserelationshipwithsociety,influencescountrydevelopmentandsocialstability.InthedesignofTianjinZiyunmiddleschoolbuilding,theideaofdesign----human-oriented,andsustainabledevelopmentshouldbeused.Basedontheinnovativedesign,wecancreatetheeducationenvironmentwhichhasthelocalcustomandimprovedequipments,andmeetstherequirmentofeducationinthe21thcentury.Dependingonthedifferentnatureofspace,scaleandlocation,thedesigncreatesadifferentspacewithdifferentgroupsofeducationenvironment.Utilizingtherationaldistributionandefficientfunctionofthetrafficflowandconvenientdesignandappearanceofarationalcombinationofdesign,formacompletearchitecturesystem. Keywords:Humancentered;Sustainabledevelopment;Innovativedesignofplanning 目錄 第1章教學(xué)建筑的國內(nèi)外發(fā)展綜述..................................................................1 1.1歷史沿革.......................................................................................1 1.2發(fā)展趨勢.................................................................
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學(xué)號 03230414 畢業(yè)設(shè)計說明 天津市塘沽區(qū)紫云中學(xué)初中部教學(xué)樓設(shè)計 學(xué)生姓名 徐磊 專業(yè)名稱 建筑學(xué) 指導(dǎo)教師 林耕馮玉萍 規(guī)劃與建筑系 2009年6月7日 天津市塘沽區(qū)紫云中學(xué)初中部教學(xué)樓設(shè)計 TheDesignof TianjinZiyunMiddleSchoolBuilding 摘要 教育建筑設(shè)計涉及到每個學(xué)生的切身利益,與社會關(guān)系密切,它影響著國家發(fā)展與人才的培養(yǎng)。
針對天津市塘沽區(qū)紫云中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計項目,運用"以人為核心"的設(shè)計觀念和"可持續(xù)發(fā)展"方針,通過設(shè)計的創(chuàng)新,創(chuàng)造出具有地方特色,設(shè)備完善和達到21世紀標準的教學(xué)環(huán)境。
根據(jù)不同性質(zhì)的使用空間、尺度和位置,創(chuàng)造適合不同人群的建筑空間。
通過合理的功能布局及高效便捷的交通流線設(shè)計與理性的外觀相結(jié)合,構(gòu)成了一個完整的建筑體系。
關(guān)鍵詞:以人為核心;可持續(xù)發(fā)展;創(chuàng)新設(shè)計 ABSTRACT Educationbuildingrelatestothebenefitofeverystudents,andalsohasacloserelationshipwithsociety,influencescountrydevelopmentandsocialstability.InthedesignofTianjinZiyunmiddleschoolbuilding,theideaofdesign----human-oriented,andsustainabledevelopmentshouldbeused.Basedontheinnovativedesign,wecancreatetheeducationenvironmentwhichhasthelocalcustomandimprovedequipments,andmeetstherequirmentofeducationinthe21thcentury.Dependingonthedifferentnatureofspace,scaleandlocation,thedesigncreatesadifferentspacewithdifferentgroupsofeducationenvironment.Utilizingtherationaldistributionandefficientfunctionofthetrafficflowandconvenientdesignandappearanceofarationalcombinationofdesign,formacompletearchitecturesystem. Keywords:Humancentered;Sustainabledevelopment;Innovativedesignofplanning 目錄 第1章教學(xué)建筑的國內(nèi)外發(fā)展綜述..................................................................1 1.1歷史沿革.......................................................................................1 1.2發(fā)展趨勢.................................................................
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